Ich gehöre zum Jahrgang 1943, bin in Bad Godesberg aufgewachsen, habe dort mit 15 eine Jungenschaftsgruppe aufgebaut und geführt – und 1964 auch mein Abitur gemacht:
Mit Ach und Krach, versteht sich.
Nach meiner Tätigkeit als Rekrutenausbilder studierte ich von 1966 bis 1970 in Freiburg und Berlin die Sozialwissenschaften, war da aber vor allem in der “Studentenbewegung” und dort auf bildungspolitischem Gebiet konzeptionell führend [1] tätig, weshalb ich 1971 dann wohl auch beim Gründungsausschuss der Universität Oldenburg als Organisations-Entwickler [2] eingestellt worden bin. Nach der Universitätseröffnung zeichnete ich dort dann von 1974 bis 1984 als selbständig Lehrender für Arbeitswissenschaften [3] sowie als Studiengangsentwickler für Arbeit / Wirtschaft in der Einphasigen Lehrerausbildung verantwortlich [2] :
Mit Bravour - und Fortune, versteht sich.
In diesen 26 Jahren Führungstätigkeit konnte ich Qualifikationen erwerben, die mir dann auch den erfolgreichen Übergang in die berufliche Selbständigkeit ermöglicht haben, so z. B. das arbeitswissenschaftliche Recherchieren von betrieblichen Strukturen und Situationen, die didaktische Reduktion komplexer Sachverhalte oder die Organisation von Arbeits- und Lernprozessen in der Erwachsenenbildung – vor allem aber die Charakter-Eigenschaft, durch ein Wirklich-Denken-Können den WIDERSPRUCH (in mir selbst und von anderen) schätzen und gewinnbringend verwerten zu lernen!
So habe ich 1985 ein Studio als Industriefilmer eröffnet und bis 1993 als Ein-Mann-Betrieb autodidaktisch mehr als 40 Low-Budget-Videos für Werbungs- und Schulungszwecke sowie für die PR von Personen und Institutionen produziert. Über diese Tätigkeit habe ich mir wiederum Fähigkeiten aneignen können, die auch für die erfolgreiche Gestaltung anderer Aufgabengebiete geeignet sind, wie z.B. die Akquisition von Kunden oder die journalistische und multimediale Umsetzung von Themen aus natur- und ingenieurwissenschaftlichen Bereichen.
1986 bin ich zudem freiberuflich als Dozent für Rhetorik auch in die außeruniversitäre Erwachsenenbildung eingestiegen und habe mir seither mit der alleinverantwortlichen Durchführung von mehr als 380 Bildungsurlaubsseminaren (á fünf Tagen) und ungezählten Drei-Tagesseminaren Qualifikationen aneignen können, die ich auch in Zukunft weiter nutzen und professionalisieren möchte, wie z. B:
- mein Wissen um die psychischen und sozialen Bedingungen und Elemente von erfolgversprechender Kommunikation,
- meine Fähigkeit, Menschen zur progressiven Veränderung unangemessener Denk- und Verhaltensweisen motivieren und qualifizieren zu können,
- meine Freude an der Arbeit mit Menschen und mit Informationen.
Ein Schwerpunkt meiner Arbeit als Rhetorik-Dozent liegt seit 1986 im Bereich des Kommunikationstrainings, will sagen: der Vermittlung von kunden- und siegorientiertem Wissen und Können über die erfolgversprechenden
- Gestaltungskriterien für das Entwerfen, Schreiben und Halten von Überzeugungsreden, Vorträgen, etc.
- Umgangsformen in Unterhaltung, Diskussion, Streitgesprächen etc.
- Umgangsformen in Verhandlungen, Beratungs-, Verkaufsgesprächen.
Seit 1992 übernehme ich auch Aufträge im Bereich Personal-Entwicklung, wie
- das Training und Coaching von Beratern im Innen- und Außendienst
Personal-Training - die Qualifizierung von Leitungs- und Führungskräften in Seminaren:
Personal-Coaching - die persönliche Profilierung von Leitungs- und Führungskräften:
ProfiProfil PersonalCoaching.
Auch mit meinem DialogBuch habe ich mich vorgestellt und ausgewiesen als Profi
- für die Professionalisierung der Beziehungskompetenz, Führungskompetenz und Kampfkompetenz von Partnern, Vorgesetzten und Einzelkämpfern,
- für die Produktion von Essays, Kolumnen, Kommentaren, Polemiken zum Thema professionell denken und kommunizieren lernen in Handlungsfeldern von Wirtschaft und Gesellschaft, von Politik und Medien, von Bildung und Erziehung,
- für die Begutachtung der metakommunikativen Qualifikation von (angehenden) Führungskräften, insbesondere von Vorgesetzten, Lehrkräften, Trainern, Journalisten, Politikern, Eltern, Studierenden etc..
Mit meinem im DialogBuch entfalteten psychologischen und methodischen Ansatz von Kunden- und Siegorientierung habe ich eine Konzeption entwickelt und perfektioniert, die beim Kunden
- das Selbst-Bewusstsein und die Selbst-Sicherheit thematisieren und stärken: wer bin ich, was will ich “eigentlich” – sprich: wirklich – wie wirke ich (dementsprechend) auf andere, warum also handele ich durchweg so (und nicht z. B. anders, erfolgversprechender?!)?
- die eigene Beziehungs-, Führungs- und Kampfkompetenz – bzw. die von Dritten – professionalisieren: ich – bzw. meine Kollegen, Mitarbeiter, Angehörigen etc. – verhalte mich zukünftig “vernünftig“ i. S. v. angemessen, interessiert, verbindlich, fair, durchsetzungsfähig, erfolgversprechend!
Dieser persönlichkeitsorientierte wissensbasierte Ansatz lässt sich persönlich am effektivsten im trainee on job – sprich: Coaching - umsetzen, also durch das Wahrnehmen und Verstehen von Verhaltensweisen im Lern- oder Arbeitsprozess mit anschließender (audio-unterstützter) Direktauswertung.
Des weiteren leistet ein Einzel-Training gute Dienste bei der Vorbereitung eines öffentlichen Auftritts, z. B. einer Konferenz-Leitung, einer Versammlungs-Rede, einer Präsentation oder eines Interviews (Talk-Show, Pressekonferenz).
Ein (betriebsinternes) Gruppen-Seminar erscheint mir dann sinnvoll zu sein, wenn kommunikative Grundkenntnisse vermittelt, wenn eine Organisationsentwicklung realisiert oder gruppendynamische Probleme (Betriebsklima, Führungsstil etc.) angegangen werden sollen.
Eine Coaching-Konzeption kann von Ihnen angefordert werden unter weghorn@dialogbuch.de
Mit meinem Logo ProfiProfil stelle ich ein Markenzeichen vor, das folgendes Leistungs-Angebot (s. u.) verbindlich und eindrucksvoll auf den Punkt bringen soll:
- Profilierung von Persönlichkeiten durch ein Persönlichkeits-Training im Einzel- oder Gruppenverfahren .
- Profilierung von Institutionen, Produkten, Verfahren oder einer Idee durch Konzeptentwicklung.
Ich behaupte, dank meiner
- praktischen Erfahrungen als Führungskraft vom 15. Lebensjahr an, also seit mehr als 50 Jahren.
- Lebenserfahrung als Ehemann, als Single und als (auch alleinerziehender) Vater; ich bin zum zweiten Mal verheiratet und Vater von vier Kindern,
- wissenschaftlichen Berufspraxis als angestellter Organisations-Entwickler und Hochschullehrender [2] und [3],
- unternehmerischen Berufspraxis als Freiberufler,
- meiner wissenschaftlichen Arbeit an vier Lehrbüchern [2] und [3] sowie am DialogBuch www.dialogbuch.de
- meiner journalistischen Arbeit als Publizist am BLOG www.blogfighter.de und http://forum.spiegel.de/member.php?u=106285
selbst über die professionelle Beziehungs-, Führungs- und Kampfkompetenz zu verfügen und darüber hinaus alle erforderlichen Qualifikationen und Eignungen mitzubringen, um mich schnell und leistungsstark in ein neues Aufgabengebiet einarbeiten zu können….
… weshalb ich Ihnen eigentlich nur ans Herz legen kann, den Gebrauchswert dieser Potenziale für Sie selbst und / oder Ihr Unternehmen praktisch zu überprüfen.
Mein ProfiProfil-Leistungsangebot
- Publizist: Lehrbücher, BLOGs, Essays, Kolumnen, Kritiken
- Konzeptentwicklung: Reden, Trainingsmodule, Curricula, Lehr-/Lernprogramme, Studienordnungen, Drehbücher, PR-Strategien für Institutionen und Personen
- Qualifizierung / Professionalisierung der Qualifikationskomponenten führen, leiten, motivieren, beurteilen, bewerten, beraten, diskutieren, talken, verhandeln, präsentieren, moderieren, akquirieren, verkaufen, kämpfen – sprich: respektvoll zu bleiben/werden und sich – bzw. Dritten – RESPEKT verschaffen zu können!
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[1] Gerd Weghorn: Hochschulpolitische Tätigkeit, Uni Oldenburg 1981, 508 S.
[2] Gerd Weghorn: Gremientätigkeit, Uni Oldenburg 1981, 2 Bde., 878 S.
[3] Gerd Weghorn: Lehrtätigkeit, Universität Oldenburg 1981, 2 Bde., 1073 S.
